DESIGNWORKS Vol.04
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コンクリート打放し補修の上低汚染型アクリルシリコン塗装Low contamination type acrylic silicone painton repaired exposed concreteベンチシナ合板積層材LCBenchBasswood plywood laminated material LC制風板:ファインフロア(溶融亜鉛メッキ)Wind control board:Fine floor (hot-dip zinc plated)給気ボックス:エキスパンドメタルの上SOPAir supply box:SOP on expanded metal手摺:ラワン合板t120 SLCHandrail:Lauan plywood t120 SLCエキスパンドメタルの上SOPSOP on expanded metalStサッシ・耐熱強化ガラスSteel sash / heat-resistant tempered glassロッカーBox:コンクリート打放の上 EP-G扉:メラミン化粧板貼りLockerBox: EP-G after concrete placementDoor: Melamine decorative board liningCT-150×150100角磁器質タイル打込PC板内側:PC板素地100 square porcelain tile placed PC boardInside: PC board substrate▽2FL▽3FL▽4FL教室Classroom教室Classroom教室ClassroomラーニングギャラリーLearning Gallery特別教室Specialclassroom1,5202,9702,9702,9703,0001,350アクティビティを誘発する共用空間Common spaces that induce students to partake in activitiesTaking advantage of off-site shadow, height and setback restrictions on the north side, a three-storied open space 60 m long in an east-west direction was designed. Keeping in mind of the extensive lectures that will be held in the science course special classroom, the intent of the design is to retain ties with students in the vertical direction by the design of the 2nd floor where information infrastructures are laid and extending over the open space the common spaces that are not vertically aligned from one floor to another. The air supply and exhaust systems that are also capable of natural ventilation by the performance verification method are adopted to realize open spaces free of fire shutters. (Kensuke Kanai)3.2㍉の鉄板による半円が自然光を下階に導く 04中学棟ラーニングギャラリー断面詳細図 SECTIONAL DETAIL S=1:100北側の日影・高度斜線の規制条件を使い、東西60m、高さ3層の吹抜空間(ラーニングギャラリー)を計画した。理科系特別教室での拡張授業を視野に入れて情報インフラを敷設した2階床と、階によりずれながら吹抜に跳ねだす共用スペースにより上下方向への生徒の繋がりを意図した。自然換気も可能な性能検証法による給・排気システムにより防火シャッターのない開放的な空間を実現している。(金井 謙介)11Works
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