DESIGNWORKS Vol.22

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庇・バルコニーによる日射制御緑化・舗装によりヒートアイランドを緩和周囲街区への緑の景観近隣住宅へのプライバシー配慮古墳マウンド広場(人工芝)水景近隣A棟(既存)道路境界線windwind統廃合された市立の商業高校跡地を大学のキャンパスへと転用する計画である。既存施設を最大限に活かしながら、新校舎の増築と敷地全体の修景・大規模緑化を行った。キャンパスの外周には堺の文化遺産である古墳をモチーフとした芝のマウンドを配し、6500本を超える様々な樹木を新植して、周辺環境へ潤いある景観を提供している。新校舎は食堂、図書室、大教室からなり、それらを外気の通う半屋外の共用部に分散配置した構成を持つ。外周には大きく跳ね出したバルコニーを巡らし、内と外の積極的なつながりをつくる縁側空間とした。日射制御や自然採光、自然通風などの環境装置としても機能するだけでなく、光、風、雨、樹木、鳥、虫、水面など、さまざまな自然の変化を感じることで五感を刺激し、人と自然、人と人との対話が生まれることを目指した。(松波 圭亮)関西大学堺キャンパスKANSAI UNIVERSITY SAKAI CAMPUSA healthy environment for learning that stimulates the senses五感に働きかける健康的な学びの場Owner: Kansai UniversityLocation: Sakai-shi, OsakaMain use: School Design and construction work: Takenaka Corporation・Architects: Shigehiko Ohira, Mitsunori Tanaka,and Keisuke Matsunami・Structual: Takashi Nishizaki, Kohei Kishimoto・M&E: Ryosuke Hogami, Koichi Seri, Yosuke Tsutsui・Site maneger: Norio Kurohara, Koichi AndoSite area: 30,305.72 m2Building area: 1,569.14 m2Total floor area: 4,185.13 m2Construction: Reinforced concrete, Steel(Beem)Number of stories: 3 floors above ground Construction term: April 2010 to February 2011建築主:学校法人 関西大学所在地:大阪府堺市主要用途:学校設計施工:竹中工務店・設計:大平滋彦・田中光典・松波圭亮・構造:西崎隆氏・岸本光平・設備:布上亮介・世利公一・筒井陽介・作業所長:黒原則雄・安藤幸一敷地面積:30,305.72㎡建築面積:1,569.14㎡延床面積:4,185.13㎡構造:RC造一部S造階数:地上3階工期:2010.4~2011.2Under this plan, the site of a former municipal high school was diverted for use as the Sakai Campus of Kansai University. The existing facilities were used in the design while also adding a new school building, further developing the landscape and large-scale greening for overall site area. Lawn mounds using the burial mounds that are the cultural heritage of Sakai as a motif are provided on the periphery of the campus, and 6,500 new trees were planted to provide appealing scenery to the surrounding environment. The new building houses a cafeteria, library room, and large classroom, arranged around a semi-outdoor common area. Around the periphery is a large overhanging balcony, forming a verandah area that actively works to connect the indoor and outdoor environments. This space functions as an environmental unit that controls sunlight and incorporates natural lighting and natural breezes, while also enabling the changes in nature to be sensed. In this way, the design stimulates the senses and encourages both person-to-person interaction and dialogue between people and nature. (Keisuke Matsunami)学生に安らぎを与える水盤20CAMPUS SECTIONWorks22