DESIGNWORKS Vol.39

10/40

Works08・88dB80dB・・70dB・66dB・39dB・65dB・58dB・60dB・37dB・35dB・33dB・32dB・32dB・35dB・33dBWe have analyzed acoustic insulation and absorption based on an actual measurement of the existing facility so that we have achieved an open arena integrating with classrooms. Extension of the corridor which connects the arena with the classrooms works not only for cutting off direct sound as interference zone but also for generating flexible space such as refresh and research exhibition for students. (Kensuke Kanai)Flexibility in space usage多様な「居場所」の創出「広場」としてのアリーナは、既存施設の騒音実測で利用状況を踏まえた上で、音響解析に基づく細やかな遮音・吸音計画を実施することで、教室群と連動する開かれた空間を実現した。アリーナと教室群を繋ぐ廊下空間の一部は拡張し、直達音を遮る干渉帯として機能させるとともに、生徒の憩いのスペースや研究成果展示スペースとしての利用を図ることで、様々なアクティビティを誘発する広がりのある生徒の居場所空間を創出している。(金井 謙介)2F床面/光環境シミュレーション音圧分布断面図　アリーナ→普通教室の音環境検証直接音反射GWにより反射音低減生徒の憩いのスペース03